EDUCAÇAO INCLUSIVA EM PERSPECTIVA MULTISSENSORIAL IBD

Sinopse

A obra Educaçao Inclusiva em Perspectiva Multissensorial: Música, Apoio Psicopedagógico e Práticas Educacionais para o Desenvolvimento e a Autonomia do Estudante reúne reflexoes teóricas e experiências pedagógicas que evidenciam a importância de abordagens multissensoriais no contexto da educaçao inclusiva. Os capítulos exploram o uso da música como ferramenta pedagógica para o estímulo da linguagem e o desenvolvimento integral de estudantes surdos na escola regular, bem como o papel do apoio psicopedagógico e do ensino multissensorial na promoçao da inclusao, da aprendizagem significativa e da autonomia discente.A coletânea destaca práticas educacionais que valorizam diferentes formas de percepçao, expressao e interaçao, contribuindo para a construçao de ambientes escolares mais acessíveis, equitativos e humanizados. Ao articular fundamentos teóricos, práticas pedagógicas e perspectivas inclusivas, o livro oferece subsídios para professores, pesquisadores, gestores e profissionais da educaçao interessados no fortalecimento de açoes que respeitem a diversidade e potencializem o desenvolvimento dos estudantes no cenário educacional contemporâneo.