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ESPERIENZE DEL RUOLO DELL?EDUCATOR EVIDENCE LEADER NELLA DIS IBD

EDIZIONI SAPIENZA
07 / 2025
9786208879891
Italiano

Sinopse

La gestione equa della disciplina degli studenti è regolata da norme e disposizioni di legge quali la Sezione 33 della Costituzione della Repubblica del Sud Africa del 1996 e la Carta dei Diritti della Costituzione della Repubblica del Sud Africa del 1996. L?udienza disciplinare è considerata un?udienza quasi giudiziaria volta a risolvere le trasgressioni degli studenti, il responsabile delle prove e il comitato disciplinare svolgono funzioni quasi giudiziarie per indagare su una presunta trasgressione. Questo studio sottolinea che i responsabili delle prove devono possedere un certo grado di conoscenza giuridica per gestire questo processo in modo equo. Lo studio ha rivelato quanto sia significativo e unico il ruolo del responsabile delle prove nella gestione della disciplina degli studenti e nella presentazione del caso in un?udienza disciplinare per prendere decisioni eque con l?obiettivo di modificare il comportamento di uno studente. La determinazione del responsabile delle prove a promuovere il cambiamento negli studenti gestendo la disciplina in modo correttivo e riparativo costituisce un importante contributo alle pratiche di gestione della disciplina nelle scuole sudafricane.