GAMIFICAÇAO NA EDUCAÇAO IBD

Sinopse

O texto tem como mote uma passagem de Paulo Freire, retirada de seu livro mais famoso, Pedagogia do Oprimido:Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhao, mediatizados pelo mundo.Essa passagem é adequada ao livro que é voltado nao somente à educaçao escolar, mas também para as contribuiçoes da Gamificaçao para a Educaçao Sociocomunitária, que em seu sentido mais amplo, é um processo em que todos se educam uns aos outros, na sociedade (no mundo).O livro traz compreensoes e reflexoes importantes sobre a temática central Gamificaçao, lhe respondendo perguntas como: O que é Gamificaçao? Como construir/criar e aplicar uma estratégia gamificada que utilize Metodologia Ativa - nao de Ensino, mas, sim, de Aprendizagem, nao da Didática (a Arte de Ensinar), mas, sim, da Matética, a Arte de Aprender? Quais sao as regras e elementos?O texto traz também exemplos de aplicativos de Gamificaçao, parâmetros para profissionais da computaçao que constroem estratégias gamificadas e, para o leitor que nao se sente confortável com o uso de recursos computacionais, evidências de que é possível criar uma Gamificaçao com histórias de vida e artefatos da rotina dos envolvidos, indo ao encontro de uma educaçao para todos.Por fim, o livro apresenta uma pesquisa quali-quantitativa desenvolvida pela autora no mestrado, evidenciando a aplicaçao real da Gamificaçao, identificando resultados alcançados e aspectos positivos. 10